Producción y composición de textos escritos

La producción de textos es y debe ser en la escuela concebida como un proceso de composición en el que el escritor utilizando ciertas estrategias y recursos del código escrito, produce un texto entendible y que sea comunicativamente eficaz.

Para producir un buen texto debe cumplir con ciertos requisitos para que se produzca fácilmente el escrito, como por ejemplo en primera instancia debemos elegir el tema, que sea el correcto por el que el escritor se sienta cómodo de producir cualquier escrito persiguiendo diversos aspectos como (informar, convencer, narrar, describir) de igual forma se elige un público a quien va dirigido el escrito (profesor, amigo, familiar, escuela y la comunidad). Así mismo es muy importante tener ordenadas las ideas y relacionarlas por medio de conectores y signos de puntuación.

Para lograr controlar todos los aspectos que son propios del código escrito, los escritores suelen desarrollar diversas estrategias, una de ellas es escribir por medio de una planificación, crear borradores para corregir a tiempo antes de guardar una versión final del texto, confirmando de esta manera que la creación de un buen texto es producto de un largo proceso previo.

Signos de Puntuación 

Los signos de puntuación son herramientas o gráficos que hacemos aparecer en los escritos para marcar las pausas necesarias que le den sentido y el significado adecuado.

La puntuación varía según el estilo de escritura, sin embargo, las diferencias de estilo que se puedan presentar no eximen a nadie de cumplir con ciertas normas mínimas y de esta manera evitar errores que generalmente son inaceptables.

Los signos de puntuación más usados son:

·         El Punto (.): signo que marca la finalización de un enunciado o de una expresión oral. Este signo permite comprender y diferenciar las ideas del párrafo o del bloque. Hay tres clases de puntos: punto y seguido, punto y aparte y punto final.

1.    Punto y seguido: separa los enunciados que componen un párrafo o bloque. Después de éste se continúa escribiendo en la misma línea.

2.    Punto y aparte: separa bloques cuyas ideas son diferentes. Cada bloque se inicia con sangría, es decir, el primer renglón debe tener un margen mayor que el resto de las líneas que lo componen.

3.    Punto final: es el que cierra un texto.

·         La coma (,): marca una pausa breve dentro de un enunciado. Se utiliza en los siguientes casos:

1.    para separar los elementos de una enumeración (de palabras o proposiciones), que no estén precedidos por las conjunciones y, e, o, u. Ejemplo: Hemos visitado el castillo, la plaza, el mercado y la iglesia.

2.    En incisos (aposiciones u oraciones explicativas) que interrumpen momentáneamente la oración y, en general, en cualquier alteración del orden lógico de la oración. Ejemplo: Ernesto, el amigo de Alberto, estudia Medicina.

3.    En vocablos o llamadas de atención. Ejemplo: Marta, te esperamos en la oficina.

4.    En las conjunciones adversativas (más, pero, sin embargo, no obstante) si la proposición que introducen es corta. Ejemplo: Él quería sobresalir entre todos, pero no lo consiguió.

5.    En las oraciones en que el verbo se omite por sobreentenderse, la coma indica supresión. Ejemplo: Compré este traje en Buenos Aires; aquel, en Madrid.

·         El punto y coma (;): indica una pausa superior a la coma e inferior al punto, Se utiliza:

1.    Detrás de un fragmento extenso o cuando hay una pausa y ya se ha usado la coma dentro de ese fragmento. Ejemplo: A veces, hacia el final, me daba la impresión de que el tribunal empezaba a estar harto y quería quitarse de encima aquella carga; ya no tenían puestos los sentidos en el juicio, sino en alguna otra cosa.

2.    Entre dos frases que exponen dos aspectos diferentes de una misma idea. Ejemplo: No podemos seguir así; vamos sin remedio al desastre.

3.    Entre frases que indican un hecho y su consecuencia. Ejemplo: Una gran claridad me alumbró; salté de la cama y busqué la causa.

·         Los signos de interrogación (¿?): delimitan enunciados interrogativos. En español es necesario utilizar el signo de apertura porque no tenemos marcas gramaticales que lo sustituyan. Nunca se deja un espacio después del signo de interrogación de apertura o antes del de cierre. Nunca se escribe punto detrás de los signos de interrogación. Ejemplo: ¿Qué tal estás? Espero que tu estado de ánimo haya cambiado.

·         Los signos de exclamación (¡!): delimitan enunciados o interjecciones. Nunca se deja un espacio después del signo de exclamación de apertura o antes del cierre. Ejemplo: ¡Hola! ¡Qué sorpresa!

·         Los paréntesis (): encierran incisos aclaratorios dentro de un enunciado. Se usan en los siguientes casos:

1.    Cuando se interrumpe el sentido del discurso con un inciso aclaratorio o incidental, sobre todo si éste es largo, de escasa relación con lo anterior o posterior. Ejemplo: Las asambleas (la última duró casi cuatro horas sin ningún descanso) se celebran en el salón de actos.

2.    Para intercalar un dato o precisión (fechas, autores…). Ejemplo: Nací en La Felguera (Austrias).

·         Las comillas (“”):

1.    Reproducir citas textuales. Ejemplo: Me dijo muy claramente: “No quiero aceptar esta proposición”.

2.    Para indicar que una palabra o expresión es impropia, vulgar, de otra lengua o con un sentido especial o irónico. Ejemplo: Sus “negocios” no me parecen claros.

Uso de las preposiciones en la redacción de textos

Las preposiciones es una palabra que relaciona los elementos de una oración. Las preposiciones pueden indicar origen, procedencia, destino, dirección, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc.

Una preposición es un tipo de palabra que no varía y que permite introducir ciertos elementos a una oración, haciendo que estos dependan de otras palabras ya mencionadas.

Hay cierta disparidad entre los gramáticos sobre el inventario de las preposiciones del español porque algunas son de escaso uso, otras son recientes y otras más presentan solo algunas de las propiedades que caracterizan a esta clase de palabras. En la actualidad se acepta en general que las preposiciones del español son las siguientes: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus y vía.