Producción y
composición de textos escritos
La producción de textos es y debe ser en la escuela
concebida como un proceso de composición en el que el escritor utilizando
ciertas estrategias y recursos del código escrito, produce un texto entendible
y que sea comunicativamente eficaz.
Para producir un buen texto debe cumplir con ciertos
requisitos para que se produzca fácilmente el escrito, como por ejemplo en
primera instancia debemos elegir el tema, que sea el correcto por el que el
escritor se sienta cómodo de producir cualquier escrito persiguiendo diversos
aspectos como (informar, convencer, narrar, describir) de igual forma se elige
un público a quien va dirigido el escrito (profesor, amigo, familiar, escuela y
la comunidad). Así mismo es muy importante tener ordenadas las ideas y
relacionarlas por medio de conectores y signos de puntuación.
Para lograr controlar todos los aspectos que son
propios del código escrito, los escritores suelen desarrollar diversas
estrategias, una de ellas es escribir por medio de una planificación, crear
borradores para corregir a tiempo antes de guardar una versión final del texto,
confirmando de esta manera que la creación de un buen texto es producto de un
largo proceso previo.
Signos de Puntuación
Los signos de puntuación son herramientas o gráficos
que hacemos aparecer en los escritos para marcar las pausas necesarias que le
den sentido y el significado adecuado.
La puntuación varía según el estilo de escritura, sin embargo,
las diferencias de estilo que se puedan presentar no eximen a nadie de cumplir
con ciertas normas mínimas y de esta manera evitar errores que generalmente son
inaceptables.
Los signos de puntuación más usados son:
·
El Punto (.): signo
que marca la finalización de un enunciado o de una expresión oral. Este signo
permite comprender y diferenciar las ideas del párrafo o del bloque. Hay tres
clases de puntos: punto y seguido, punto y aparte y punto final.
1.
Punto y seguido:
separa los enunciados que componen un párrafo o bloque. Después de éste se
continúa escribiendo en la misma línea.
2.
Punto y aparte:
separa bloques cuyas ideas son diferentes. Cada bloque se inicia con sangría,
es decir, el primer renglón debe tener un margen mayor que el resto de las
líneas que lo componen.
3.
Punto final: es el
que cierra un texto.
·
La coma (,): marca
una pausa breve dentro de un enunciado. Se utiliza en los siguientes casos:
1.
para separar los
elementos de una enumeración (de palabras o proposiciones), que no estén
precedidos por las conjunciones y, e, o, u. Ejemplo: Hemos visitado el
castillo, la plaza, el mercado y la iglesia.
2.
En incisos
(aposiciones u oraciones explicativas) que interrumpen momentáneamente la
oración y, en general, en cualquier alteración del orden lógico de la oración.
Ejemplo: Ernesto, el amigo de Alberto, estudia Medicina.
3.
En vocablos o
llamadas de atención. Ejemplo: Marta, te esperamos en la oficina.
4.
En las
conjunciones adversativas (más, pero, sin embargo, no obstante) si la proposición
que introducen es corta. Ejemplo: Él quería sobresalir entre todos, pero no lo
consiguió.
5.
En las oraciones
en que el verbo se omite por sobreentenderse, la coma indica supresión.
Ejemplo: Compré este traje en Buenos Aires; aquel, en Madrid.
·
El punto y coma (;): indica una
pausa superior a la coma e inferior al punto, Se utiliza:
1.
Detrás de un
fragmento extenso o cuando hay una pausa y ya se ha usado la coma dentro de ese
fragmento. Ejemplo: A veces, hacia el final, me daba la impresión de que el
tribunal empezaba a estar harto y quería quitarse de encima aquella carga; ya
no tenían puestos los sentidos en el juicio, sino en alguna otra cosa.
2.
Entre dos frases
que exponen dos aspectos diferentes de una misma idea. Ejemplo: No podemos seguir
así; vamos sin remedio al desastre.
3.
Entre frases que
indican un hecho y su consecuencia. Ejemplo: Una gran claridad me alumbró;
salté de la cama y busqué la causa.
·
Los signos de interrogación (¿?): delimitan
enunciados interrogativos. En español es necesario utilizar el signo de
apertura porque no tenemos marcas gramaticales que lo sustituyan. Nunca se deja
un espacio después del signo de interrogación de apertura o antes del de
cierre. Nunca se escribe punto detrás de los signos de interrogación. Ejemplo:
¿Qué tal estás? Espero que tu estado de ánimo haya cambiado.
·
Los signos de exclamación (¡!): delimitan enunciados o interjecciones. Nunca se
deja un espacio después del signo de exclamación de apertura o antes del
cierre. Ejemplo: ¡Hola! ¡Qué sorpresa!
·
Los paréntesis (): encierran
incisos aclaratorios dentro de un enunciado. Se usan en los siguientes casos:
1.
Cuando se
interrumpe el sentido del discurso con un inciso aclaratorio o incidental,
sobre todo si éste es largo, de escasa relación con lo anterior o posterior.
Ejemplo: Las asambleas (la última duró casi cuatro horas sin ningún descanso)
se celebran en el salón de actos.
2.
Para intercalar un
dato o precisión (fechas, autores…). Ejemplo: Nací en La Felguera (Austrias).
·
Las comillas (“”):
1.
Reproducir citas
textuales. Ejemplo: Me dijo muy claramente: “No quiero aceptar esta
proposición”.
2.
Para indicar que
una palabra o expresión es impropia, vulgar, de otra lengua o con un sentido
especial o irónico. Ejemplo: Sus “negocios” no me parecen claros.
Uso de las preposiciones en
la redacción de textos
Las preposiciones es una palabra que relaciona los
elementos de una oración. Las preposiciones pueden indicar origen, procedencia,
destino, dirección, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc.
Una preposición es un tipo de palabra que no varía y
que permite introducir ciertos elementos a una oración, haciendo que estos
dependan de otras palabras ya mencionadas.
Hay cierta disparidad entre los gramáticos
sobre el inventario de las preposiciones del español porque algunas son de escaso
uso, otras son recientes y otras más presentan solo algunas de las propiedades
que caracterizan a esta clase de palabras. En la actualidad se acepta en
general que las preposiciones del español son las siguientes: a, ante, bajo, cabe,
con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según,
sin, so, sobre, tras, versus y vía.
